Celem projektu było zapewnienie wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dzieciom z Przedszkola Miejskiego Nr 4 w Giżycku, wyrównanie deficytów rozwojowych i podniesienie umiejętności dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zniwelowanie zaburzeń w rozwoju motoryczności, podniesienie ogólnej sprawności i wydolności dzieci, przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu oraz integracja dzieci niepełnosprawnych z rówieśnikami.

Projekt był skierowany do przedszkolaków Przedszkola Miejskiego Nr 4 w Giżycku, a także do ich rodziców, w tym do dzieci i rodzin z Ukrainy.

Dzięki realizacji projektu 40. dzieci, w tym 5 dzieci z Ukrainy, wzięło udział w dodatkowych zajęciach terapii pedagogicznej i logopedycznej zwiększających ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej oraz została wzbogacona baza przedszkolna o edukacyjne pomoce do zajęć.

W wyniku realizacji zadania publicznego:

- u 40. dzieci nastąpiło usprawnienie zaburzonych funkcji poznawczo – ruchowych.

- u 40. dzieci nastąpiło wyrównywanie deficytów w rozwoju społeczno – emocjonalnym, psychoruchowym, umysłowym,

- u 40. dzieci nastąpił rozwój mowy czynnej i biernej.

- zakup edukacyjnych pomocy wpłynął na podniesienie umiejętności dzieci i jakość prowadzonych zajęć,

- została podniesiona jakość edukacji przedszkolnej mająca na celu wyrównanie deficytów i

podniesienie umiejętności dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Zakładane rezultaty realizacji zadania publicznego będą długotrwałe.

Zadanie zostało współfinansowane ze środków budżetowych Gminy Miejskiej Giżycko w kwocie 6000 zł oraz środków własnych „Stowarzyszenia Przyjaciół Radosnych Dzieci”.